Menumbuhkembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Menengah dalam Penulisan Karya Ilmiah (Studi Deskriptif Dilakukan pada Kegiatan Pembuatan Karya Ilmiah Siswa SMART Ekselensia Indonesia)

Abstrak

Menulis adalah aktivitas yang sangat kompleks. Idealnya, keterampilan ini harus diajarkan sedini mungkin. Karya ilmiah adalah sebagai salah satu produk dari kegiatan menulis yang perlu untuk dilatih melalui program pembelajaran yang dirancang secara sistematis. Karya ilmiah Siswa SMA Ekselensia (KISS ME) adalah program sekolah yang dikembangkan untuk melatih siswa SMA untuk berlatih menulis karya ilmiah. Penelitian deskriptif yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar keuntungan yang didapat oleh guru dan siswa yang terlibat dalam program KISS ME. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa jurusan IPA dan IPS di kelas XII SMA SMART Ekselensia Indonesia. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan beberapa hal sebagai berikut: (1) tidak ada perbedaan dalam keterampilan menulis ilmiah pada siswa jurusan IPA dan IPS SMA kelas XII SMART Ekselensia Indonesia; (2) terdapat hubungan yang signifikan antara minat membaca dan prestasi karya ilmiah siswa; (3) tidak ada hubungan yang signifikan antara minat menulis, dukungan buku sumber di perpustakaan, penggunaan akses internet, peran guru untuk pencapaian karya ilmiah siswa, (4) ada pengaruh yang signifikan antara penguasaan material, penggunaan penulisan metodologi yang tepat, dan kemampuan presentasi kepada karya ilmiah mahasiswa. Makalah ini menyarankan beberapa langkah yang harus dilakukan oleh SMA SMART Ekselensia Indonesia dalam meningkatkan kualitas pelaksanaan program KISS ME.

Kata Kunci: Membaca, Menulis , Karya Ilmiah Mahasiswa

 

Komentar

komentar

0 replies

Leave a Reply

Want to join the discussion?
Feel free to contribute!

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.