Entries by admin

Tes Calistung, untuk (Si)apa?

Di Indonesia, ada 3 misteri bagi kita semua: jodoh, kematian, serta tes baca tulis hitung (calistung) sebagai syarat masuk sekolah dasar (SD). Misteri terakhir menarik diungkap. Meski tak dibolehkan, praktik ini tetap saja terjadi pada saat tes saringan masuk SD. Yang menggelikan, orangtua pamer kehebatan anaknya yang sudah terampil calistung meski masih duduk di bangku […]

Pendamping Sekolah Dompet Dhuafa Sulsel Menggalakkan Program “Sekolah Ramah Hijau”

Pendamping sekolah Dompet Dhuafa Sulsel telah menggalakkan program “Sekolah Ramah Hijau” pada 19 Februari 2014 di MIS Fatthur Rahman yang diberi nama Sekoci (Sekolah Cerdas Indonesia). Program tersebut merupakan salah satu program kerja Pendamping Sekolah. Pendampingan Sekolah adalah program jejaring pendidikan Dompet Dhuafa yang bertujuan membina dan mengembangkan sekolah dhuafa termasuk kualitas pembelajaran guru di […]

Sekolah Anak Jalanan dan Pengamen Dompet Dhuafa SulSel Raih 3 Piala

Makassar, Minggu (2/3/2014), anak jalanan dan pengamen yang  bersekolah di MIS Fatthur Rahman alias Sekolah Cerdas Indonesia Dompet Dhuafa Sulawesi Selatan berhasil  meraih 3 piala lomba mewarnai dan sekolah favorit. Kegiatan ini berlangsung di Mall  GTC Tanjung Bunga Makassar bekerja sama dengan Tribun Timur. Event yang digelar adalah “Sunday School Out” Mall GTC Makassar. Event […]

The Impact Study of Institut Kemandirian Dompet Dhuafa Program on Employment, Education, and Economic of Beneficiaries

Yulya Srinovita Education Researcher, Dompet Dhuafa yulya.srinovita@gmail.com Abstract Based on Statistics Indonesia (BPS), the number of unemployment in Indonesia from 2013 reaches 5.92%. As one of way to alleviate poverty by reducing unemployment rate, Dompet Dhuafa makes a role solution model through founding an Institut Kemandirian on May 23rd 2005. This Institut Kemandirian is subdivision […]

Peningkatan Kemampuan Menanggapi Disertai Alasan Terhadap Tayangan Sinetron dengan Teknik Mediasi Aktif Positif dan Negatif pada Siswa Kelas VI Semester I SDN 13 Manggelewa Tahun Pelajaran 2012-2013

Clara Novita Anggraini Alumni Sekolah Guru Indonesia Dompet Dhuafa E-mail: claranovitaanggraini@gmail.com/cla_com05@yahoo.com Abstrak Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah mendeskripsikan hasil dan langkah penerapan teknik mediasi aktif positif dan negatif (salah satu teknik dalam parental mediation) untuk meningkatkan kemampuan menanggapi disertai alasan terhadap tayangan sinetron pada siswa kelas VI semester I SDN 13 Manggelewa Tahun Pelajaran […]

Preparing Teachers and Students of SMART Ekselensia Indonesia for International Education Through English Development Program

Lisa Rosaline English Teacher at SMART EI E-mail: lisarosaline81@gmail.com Abstract SMART Ekselensia Indonesia is an accelerated non-profit boarding school which is presented to improve the marginalized dignity and prestige of Indonesian students from marginalized families. The vision of this school in 2014 is to go international and to apply international education. This school has “A” […]

Daerah Prioritas untuk Peningkatan Akses Pendidikan Tinggi bagi Rakyat Miskin di Indonesia

Didiq Rosadi Ali Statistika Ekonomi, Sekolah Tinggi Ilmu Statistik Jakarta Timur Email: 09.5940@stis.ac.id Abstrak Penelitian ini dilakukan guna mengkaji gambaran kemiskinan Indonesia secara makro yang dikaitkan dengan dimensi pendidikan sebagai faktor yang mempengaruhi kemiskinan tersebut. Penelitian ini memfokuskan pandangannya pada hubungan kemiskinan dengan pendidikan. Lebih spesifik, penelitian ini akan menggambarkan kondisi pendidikan tinggi masyarakat miskin […]

Pembelajaran Proposal dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Komunikatif Melalui Proyek Event Organizer pada Siswa Kelas Xi SMA SMART Ekselensia Indonesia

Nurhayati Guru Bahasa Indonesia SMA SMART Ekselensia Indonesia byati@yahoo.co.id Abstrak Proposal merupakan salah satu meteri yang dipelajari oleh siswa kelas XI SMA. Pada umumnya pengajaran di kelas membuat siswa tidak kreatif karena biasanya guru hanya memberikan/ mentransfer ilmu sehingga siswa merasa bosan untuk belajar. Agar pembelajaran mendapat perhatian dan memiliki makna dalam kehidupan siswa, penulis […]

Hubungan Antara Minat Baca dengan Prestasi Belajar IPA Siswa Madrasah Aliyah PPI 112 Bogor

Iwan SahrudinProgram Studi Pendidikan IPA,Fakultas Teknik Matematika & IPA Universitas Indraprasta PGRIsahrudin.iwan@yahoo.com Abstrak Tujuan dari penelitian adalah untuk memperoleh data tentang hubungan minat baca dengan prestasi belajar IPA siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan analisis korelasional di Madrasah Aliyah PPI (Pesantren Persatuan Islam) 112 Bogor. Sampel penelitian sebanyak 40 orang siswa yang […]